Especialista da área de educação dá dicas para famílias que vão passar por este momento delicado

Para muitas famílias, o início do ano pode ser bastante desafiador, tendo em vista que as crianças vão começar a vida escolar ou o retorno à escola após os meses de férias. Por se tratar de um período delicado e marcante, especialmente para as crianças menores, é importante observar como agir para facilitar o processo de adaptação.

Não há uma receita mágica para lidar com a situação. Cada criança é única e precisa ter os seus processos respeitados. De acordo com a coordenadora pedagógica da Educação Infantil do Colégio Nossa Senhora das Neves, Eufrásia Medeiros Lima, é muito importante que os pais transmitam segurança para o bebê ou criança, demonstrando confiança tanto com o ambiente quanto com a figura do professor e outros profissionais que cuidarão dela naquele espaço.

“É interessante que se converse com a criança sobre o espaço, apresente o local e as pessoas que lá trabalham de forma tranquila. Assim, é possível minimizar o desconforto da criança com as mudanças, seja por ser uma nova escola ou mesmo porque mudou de nível e, consequentemente, de professora”, explica Eufrásia.

Apesar de já estar inserida no ambiente escolar, a aluna do Nível 5 do Colégio das Neves, Maria Rita Figueira, e seus pais, Thaisa e Arthur Figueira, seguem uma rotina que facilita o processo de adaptação ano após ano. “Vamos juntos comprar o material escolar, a farda na escola e montamos a bolsa escolar com a participação dela em tudo”, comenta Thaisa.

“Em casa, etiquetamos os livros e cada lápis que ela vai usar, e ela fica encantada. Colocá-la como participante deste momento de preparação vai dando a ela a noção de que a escola é um espaço ao qual ela pertence. A cada nível que passa, a expectativa aumenta”, complementa a mãe de Maria Rita.

Além de ser muito importante, a presença e participação dos familiares é um dos aspectos que contribuem na fase de adaptação escolar. No Colégio das Neves, Eufrásia destaca que o ambiente e a equipe também colaboram para que haja sensação de acolhimento para os pequenos. 

“A escola se prepara com muito cuidado para recepcionar os alunos e suas famílias. Tudo precisa colaborar para que este seja um processo harmônico, desde a arrumação dos brinquedos, a decoração dos espaços, até as atividades desenvolvidas pelos docentes, que focam em facilitar o processo de adaptação”, detalha a educadora.

Início da vida escolar exige dedicação e presença familiar

No caso das crianças que vão começar a frequentar a escola pela primeira vez, alguns comportamentos são importantes. Os pais devem ficar no ambiente escolar nos primeiros dias e participar com os filhos das atividades iniciais, então gradativamente devem ir dando espaço para que a figura de referência ali seja a professora. 

“Na hora da despedida, não é interessante para a criança que os familiares saiam sem se despedir, ainda que seja difícil tanto para os pais quanto para as crianças, pois isso pode gerar insegurança e sensação de abandono, o que pode dificultar ainda mais este momento”, ressalta Eufrásia.

Com algum tempo, a criança passará a se acostumar com aquela rotina e com as pessoas. "A cada dia os choros diminuirão, a despedida será mais tranquila e você perceberá que seu filho está se adaptando, criando novos laços e ganhando autonomia", finaliza a coordenadora.

O trio de medalhistas bateu a marca de 175,7 metros no lançamento de foguetes, o que os garantiu um lugar na Olimpíada Internacional de Astronomia

Representando o Rio Grande do Norte e o Colégio Nossa Senhora das Neves, os estudantes de ensino médio Cauã Rodrigues Florentin (16), Marco Antônio Leal Oliveira de Paiva (15) e Pedro de Carvalho Terra (16), conquistaram a medalha de ouro da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). A Olimpíada Nacional aconteceu no Rio de Janeiro, entre os dias 5 e 8 deste mês, e classificou os adolescentes a competirem internacionalmente. 

A caminhada dos estudantes começou na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Aeronáutica (OBA). O interesse por competir foi voluntário e, no começo, os garotos se organizaram espontaneamente no período livre entre as aulas para treinarem a construção dos foguetes. Tanto esforço deu resultado quando os três alunos foram medalha de ouro, prata e bronze,  garantindo a chance de fazer bonito na etapa nacional. 

Chegando na fase nacional, os potiguares se destacaram entre os 200 competidores presentes, após lançarem um foguete na distância de 175,7 metros, superando a meta estabelecida de 150 metros e garantindo a medalha de ouro. Nas palavras do professor de física Antenor Araújo, responsável por treinar e acompanhar a equipe, o resultado serviu de combustível: “os meninos estão muito felizes com o primeiro lugar e com o que aprenderam, já falando sobre a próxima MOBFOG, em 2023”.

Após um ano de conquistas, os jovens vêem um novo desafio no horizonte: a Olimpíada Internacional de Astronomia (IOAA). O treinador da equipe explica que as vitórias nas competições nacionais tornam os alunos aptos para entrarem nas seletivas internacionais. 

“Com as classificações e a média alta, os alunos são convidados a participarem da competição internacional, que inicia com três fases teóricas on-line, reunindo em torno de 5000 alunos. Deste grupo, os 200 melhores serão convidados para um treinamento e provas presenciais em Barra do Piraí/RJ. No fim das provas, sobram 40 alunos para a próxima fase em Vinhedos/SP”, explica Antenor.

Segundo o professor, todas as fases são marcadas por provas, treinamentos e aprofundamentos na área da física teórica, o que é extremamente enriquecedor para os jovens competidores. “Depois desse período de imersão e aprendizado, os 5 finalistas da fase de Vinhedos finalmente vão para a grande final, competindo na Polônia e Nicarágua para ganhar o troféu da Olimpíada Internacional de Astronomia”, conclui.

A cerimônia já é tradicional na escola e celebra a chegada do último mês do ano, revivendo a lembrança do verdadeiro significado do natal

O mês do Natal está chegando, e, para a Igreja Católica, a comemoração do nascimento de Jesus é uma data particularmente importante, lembrada e celebrada em cada um dos 31 dias de dezembro. Nesse clima de festividades, as escolas católicas também acompanham a tradição, por isso, o Colégio das Neves realiza sua tradicional Abertura do Ciclo Natalino nesta quarta (30), às 18h.

Desta vez, o momento começa com um espetáculo que ilustra a história do nascimento de Jesus no átrio central do Colégio. A performance é encenada por estudantes da escola e será apresentada para todo o corpo estudantil, além de familiares e amigos dos jovens.

Em sequência, mantendo o espírito natalino e resgatando a história do nascimento de Jesus de forma lúdica e artística, os espectadores podem seguir para o auditório do Colégio para apreciarem o Bilingual Christmas Special, às 19h. O musical foi preparado com muito carinho pelos professores do ensino bilíngue, e, assim como o primeiro espetáculo, este também será integralmente encenado pelos estudantes Neves.

Ao final de todas as celebrações e com o verdadeiro significado do Natal bem claro em mente, a noite de festividades é encerrada com um toque mágico. O acendimento das luzes natalinas do Colégio fecha as celebrações com chave de ouro, dando boas vindas ao último mês do ano.

O Colégio Nossa Senhora das Neves foi homenageado pelos seus 90 anos de história durante sessão solene no plenário da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte, na tarde desta quarta-feira (23), em Natal/RN. A proposição foi do deputado estadual e sempre aluno, George Soares, que abriu a cerimônia recordando a história da escola, com resgate à fundação em 1932, no bairro do Alecrim, graças à dedicação das Irmãs integrantes da Congregação das Filhas do Amor Divino. 

“Hoje as minhas palavras são de gratidão pelo aprendizado e pelos valores passados. Estudar no Neves é motivo de orgulho para todos nós”. O deputado entregou uma placa em homenagem aos 90 anos do Neves, que foi entregue à Irmã Marli Araújo, diretora do Neves, e o hino da escola foi interpretado pelo professor Francisco Silva, em voz e violão. 

Em seu discurso, a Irmã Marli Araújo ressaltou que a missão do Colégio Nossa Senhora das Neves é especial porque o sentido da educação está no compromisso de educar. “A sessão em homenagem ao nosso querido Colégio acontece num momento precioso. Nos aproximamos do tempo do advento, quando a Igreja nos convida a refletir sobre o nascimento do Salvador. A celebração é uma festa da família. Estamos unidas por um propósito - educar e formar pessoas do bem, dentro de princípios e valores que orientam a nossa prática educativa”. 

Ela lembrou ainda a trajetória do deputado George Soares que, ainda menino, corria pelos corredores do Educandário Nossa Senhora das Vitórias em Assú, e adolescente, chegou ao Neves para concluir a sua formação básica. “A sua família entregou a essas Escolas a educação dele e do seu irmão com total confiança. Agradecemos a você, George, e a todos que fazem essa casa pela acolhida e consideração”, concluiu.

Iniciativa abraça causa da campanha do Setembro Amarelo com palestra, momento de escuta e apresentações artísticas.

Durante o mês de setembro, o Colégio Nossa Senhora das Neves, em Natal, está com uma programação repleta de atividades em alusão ao Setembro Amarelo. O projeto "Mais amor pela vida" busca desenvolver ações com o objetivo de refletir com toda a comunidade escolar sobre a temática.

A psicóloga Nadja Waleska, que atua junto às turmas do Ensino Fundamental, pontua que diante da complexidade da temática, o projeto busca promover um ambiente saudável incentivando a prática do amor, a valorização da vida e a autoestima no enfrentamento das problemáticas existenciais. 

“Já realizamos outras ações ao longo do ano sobre esse tema, mas concentramos ações mais específicas agora em setembro, que ressaltam o bem-estar, a saúde mental e a interação sadia”, salienta Nadja.

Durante todo o mês, a comunidade escolar terá oficinas de autocuidado que incluem meditação, massagem, rodas de conversa e correio do cuidado.

Na segunda semana, está programada a ação Tenda da Vida, que acontece nos espaços externos da escola. A ideia é que os alunos interajam com o espaço, deixando mensagens de encorajamento para quem também passar pelo lugar, ao mesmo tempo em que também será um espaço de escuta, caso precisem procurar os serviços de Psicologia do Colégio.

Na semana seguinte, a ação será em parceria com o Serviço de Educação Física, intitulado Dança da Vida. A ação acontecerá no intervalo com apresentação de flashmob ensaiado pelos alunos nas aulas de Educação Física, e busca promover a expressão corporal intercalada com um momento de fala voltada para a valorização da vida. 

Fechando a programação, será realizada uma palestra direcionada aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, com a psicóloga convidada, Tatiana Amaral, que falará sobre expressões dos sentimentos.

Trabalho contínuo

O Colégio Nossa Senhora das Neves valoriza o bem-estar físico e mental dos seus estudantes e, durante todo o ano, disponibiliza acompanhamento psicológico, principalmente na questão pedagógica, mas não se restringindo apenas a essa função, viabilizando projetos como esse evidenciam a importância de manter um ambiente escolar saudável.

Estudantes do Colégio das Neves revisarão conteúdos para o Exame Nacional do Ensino Médio de forma lúdica e em contato com a natureza

O Colégio Nossa Senhora das Neves está entrando na reta final de preparação dos estudantes que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022, e para isso, promove a realização de aulas de campo no formato de um game imersivo. A proposta é favorecer a vivência real dos mais diversos temas que podem ser assuntos das questões do exame, especialmente sobre meio ambiente e patrimônio histórico, com ênfase nas áreas de Ciências e suas Naturezas, Linguagens e Ciências Humanas.
Nesta quarta-feira (31), as turmas estão vivenciando uma imersão realista de estudos sobre o meio ambiente com uma pesquisa de campo na Praia do Y, em Natal, concluindo os estudos no sábado (3), quando farão um passeio de barco no Rio Potengi.
O game imersivo funcionará com 10 equipes que disputarão uma série de provas entre si, com questões envolvendo Biologia, Química, Física, Geografia e Linguagens, focadas no meio ambiente. Além de questões, haverá missões que serão baseadas nesses conhecimentos, e cada equipe precisa se empenhar para obter uma pontuação para, no fim, ser definida a equipe vencedora.
A coordenadora pedagógica do Neves, Cristina Freitas, destaca a importância de iniciativas como essa para reforçar os conhecimentos trabalhados durante todo o Ensino Médio.
“É uma grande revisão que prioriza a ludicidade, pois os estudantes aprendem melhor quando colocados em situações concretas do cotidiano e dentro da realidade deles. Percebemos que o meio ambiente é muito abordado no exame do Enem, e que os estudantes geralmente apresentam lacunas em alguns aspectos do conteúdo, então propomos questões experimentais por meio de um game para fechar as lacunas, e avançar em média 40% nas questões propostas no exame", explica.
No dia 17 de setembro, será a vez da visita aos pontos históricos da capital, que começa pelo Cemitério do Alecrim, passando pelo centro da cidade, as igrejas históricas, a Capitania das Artes e o Teatro Alberto Maranhão.
“Nessa parte, os conhecimentos das áreas de Ciências Humanas, Linguagens e Códigos são trabalhados na perspectiva do local para o global. É a partir da nossa realidade que conseguimos abstrair e falar sobre algo mais amplo como patrimônio histórico e cultural, e como vivenciar esses conhecimentos na prática pode ser importante na hora da realização do Enem”, conclui a coordenadora pedagógica.